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分析校用电管理存在的问题和解决方案

 更新时间:2023-05-26 点击量:575

摘 要:随着我国校招生的不断扩大,学校规模的不断扩大,校运行中的电能消耗量逐年增加。在此基础上,本文重dian探讨了校用电管理存在的问题,并提出了相应的解决方案。

关键词:校用电管理;问题;措施;制度;

0 引言电能作为校教学、科研和学生日常生活中需要的能源,是校正常运行的能源保障。如今,许多大学生用电不规范,导致电力系统自动跳闸、火灾或触电事故。这些问题直接关系到大学的用电管理。如今,校电力系统不断完善,校电力管理的突出问题已从电力安quan转向电力资源浪费。学生和教师不注意节约用电,导致校年电费达到1000万元。目前,我国社会资源分布不均,整体缺乏,但能源浪费越来越严重。因此,有必要找到良好的电力管理措施,这也是校电力管理发展的首要任务。

1 校用电管理中的问题

1.1用电管理不严格

长明灯经常发生在办公室、宿舍等区域,即使白天没有人,也会长时间开灯。通常学校会配备开水室,但有些学生为了省力,不去开水室打水,而是私下在宿舍用电热水器烧水;供暖期间,部分宿舍仍使用电加热器;有些宿舍在房间里做饭做饭;吹风机早上集中使用。这些都是大负荷电气设备。由于宿舍电力系统的承载能力有限,如果同时使用多个大功率设备,将直接导致电力系统跳闸,发生严重的火灾事故。此外,今天的大学生几乎每人都有一台电脑,上课时电脑不关机,用电不规范。

1.2 电力管理体系不完善

大多数校在制定用电管理制度时,都会按照企业模式制定制度,没有根据校师生的实际情况制定制度。学校后勤人员对用电设备的维护和保障缺乏了解,维护不到位。当电气设备出现故障时,他们不能在时间开始维护工作,电气设备维护的申请程序也比较繁琐,需要大量的时间,这增加了用电安quan隐患,增加了事故发生的概率。由此可见,制定有效的用电管理体系的重要性可以尽可能减少安quan隐患。在用电管理中,分工不明确,监督力度不强,岗位职责不明确,直接增加用电风险。校作为人口密集的地方,需要建立有效的电力管理体系。作为促进社会发展的巨大驱动力,如果不能保证大学生的身心安quan,将直接对祖国的发展产生负面影响,这应该是电力管理人员需要认识到的。

1.3 缺乏节约用电的意识

如今,许多师生并没有意识到电能的紧张,缺乏节约用电的意识,总是抱着“公家电"的思想。在学校里,很容易发现风扇和灯在没有人的情况下打开,学生在通过开关时也没有主动关闭。在微机课上,一些学生发现一台电脑损坏,直接改变另一台电脑的位置。损坏的电脑没有关闭。这种常见现象会直接增加大学的用电量,浪费电能。此外,大学里还有很多电气设备,包括广播、校园灯、宿舍电器,除了灯具和电脑。 教学多媒体等,虽然设备能耗不大,但一起耗电量很大。如果每个人都建立了节能意识,就可以减少大量的电力损失。特别是在我国目前的国情下,资源短缺和资源不均要求我们节约用电,为社会谋取更多福利。因此,加强校园节约用电宣传,帮助师生树立节约用电意识,是加强用电管理的重要举措。

1.4节能产品缺乏节能技术

节能只能在满足需求的同时减少电能浪费,需要引进节能产品和技术才能满足需求。如果用声控灯代替走廊上的白炽灯,可以减少用电量。许多校面临着节能产品和技术的缺乏,对节能产品缺乏重视,不愿意在灯具更换上花费更多的精力和资金,这在很大程度上决定了校用电的下限。此外,部分校电气设备全年老化严重,设备不仅工作效率低,而且消耗大量电能。同时,设备老化将提维护成本,提设备使用的安quan风险,可能出现漏电问题,后果难以想象。

2 解决校用电管理问题的措施

2.1 加强用电标准化

加强校用电标准化,做好对违法电器的查处工作,任何违法电器不得在校宿舍,

教学楼使用,包括电水壶、吹风机、感应炉、电加热炉等,一旦发现这些非法设备被没收,并记录一次,如果反复禁止,应点名批评或处罚,以确保大学用电的标准化。此外,一些学生利用学校公共计算机房从事经济创收活动,收入属于自己。这种以公谋私的现象需要禁止。机房管理人员需要做好机房管理,监督学生的机房行为;也可以采用机房收费制度,如 2 元/小时等,可减少机房用电损失。对于一些允许的电气设备,也需要加强控制,尤其是宿舍电脑,要求学生离开宿舍后关闭电脑。一旦发现宿舍断电/断电,为了避免学生熬夜,还需要定期断电/断电,保证用电合理性,保证学生休息。

2.2 完善用电管理体系

校领导派用电管理人员到教学楼、宿舍调查实际情况,根据实际情况制定和完善用电管理制度,对日常用电进行计量、核算、统计和分析,并对各用电环节作出严格规定。制定用电管理岗位责任制,并采取激励措施。如果全校每月用电量不超过金额,将给予奖励;相反,将受到惩罚。在校的每一个教学楼和宿舍分配 2 名用电管理人员负责定期到教室、宿舍进行用电调查,定期检查非法电器。发现电力系统问题后,应立即上报,派人员及时修复电力问题,确保当天发现的问题当天处理完毕。严禁电力系统维护滞后。一旦发现充分调查原因,应严厉处罚管理员的问题。约束教师办公室和学生宿舍用电,一旦超标处罚。

2.3 节约师生用电意识

要提全校师生节约用电意识,还需要采取相关校园活动,激发师生努力性,努力参与互动。举办活动需要向上级领导申请,既能保证活动的有效实施,又能给领导带来努力影响,让领导认识到节约用电的重要性,认识到用电管理人员开展的各种活动,加强领导对节约用电意识的重视。例如,“熄灯1h活动"可以每月进行一次,这样师生就可以意识到没有电的生活是什么样子的,许多贫困山区根本负担不起电或没有电网覆盖。他们节省的每一次电力都将通过社会福利机构间接交给他们。加强活动宣传,落实到实处,以活动形式提师生节约用电意识。虽然活动可能无法长期开展(如一年以上),但对学生的影响很长。

2.4 加强新产品、新技术的引进

通过引进新产品、新技术,降低校用电下限,不断降低用电量,进一步加强用电管理效率。首先,电力管理人员应对学校电气设备进行实际电力检查,可将电力探测器插入插座,然后将设备插入探测器,使探测器能够实时阅读各种设备的实际电力,折旧、销售或租赁损坏或老化的设备,为新节能设备腾出使用空间,要求新设备需要能耗或自动调节功能;其次,对基层管理人员进行技能培训,或聘请一些具有丰富工作经验的电力管理人员,丰富电力管理团队,提整个团队的综合素质;第三,电力管理系统与节能技术有机结合,系统应根据电力设备的现状进行优化更新,减少电力损失。管理者还需要采取有效的节能措施,不断加强对新节能设备的调查,并配合可行性分析制定新的用电方案,确保技术保障方案的有效性。管理者还需要采取有效的节能措施,不断加强对新节能设备的调查,并配合可行性分析制定新的电力计划,以确保技术保证计划的有效性。*新产品引进后,需要进行监督,定期检查电气设备,始终观察电力,记录电气设备系统更新后的直接效益,确定所选方案是否有效。

3 校综合能效解决方案解决方案

3.1校园电力监测与运维

综合分析、协同控制、优化运行、集中调控、集中监控、数字巡检、移动运维等所有数据, 团队重新优化整合,减少人力配置。

 

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3.2后勤计费管理

采用先进的网络抄表付费管理技术,实现电、水、气等能源综合计费,实现远程抄表、费率设置、 账单统计汇总等,支持微信、支付宝、一卡通等充值支付方式,可设置补贴方案。通过能源付费管理方式,培养用能群体和部门的节能意识。

3.2.1宿舍用电管理

针对学生宿舍用电进行管理控制:可批量下发基础用电额度和定时通断功能;可进行恶性负载识别,检测违规电气,并可获取违规用电跳闸记录。

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3.2.2商铺水电收费

针对校园超市、商铺、食堂及其他针对个体的水电用能进行预付费管理

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3.2.3充电桩管理平台

充电桩在“源、网、荷、储、充"信息能源结构中是必*。充电桩应用管理同样是校园生活服务中必*一部分。

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3.2.4智能照明管理

通过对校路灯的全局监测,提供对路灯灵活智能的管理,实现校园内任一线路,任一个路灯的定时 开关、强制开关、亮度调节,以及定时控制方案灵活设置,确保路灯照明的智能控制和效节能。

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3.3能源管理系统

针对校园水、电、气等各类接入能源进行统计分析,包含同比分析、环比分分析、损耗分析等。了解用能总量和能源流向。

按校园建筑的分类进行采集和统计的各类建筑耗电数据。如办公类建筑耗电、教学类建筑耗电、学生宿舍耗电等,对数据分门别类的分析,提供领导决策,提管理效能。

构建符合校园节能监管内容及要求的数据库,能自动完成能耗数据的采集工作,自动生成各种形式的报表、图表以及系统性的能耗审计报告,能够监测能耗设备的运行状态,设置控制策略,达到节能目的。

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3.4智慧消防系统

智慧消防云平台基于物联网、大数据、云计算等现代信息技术,将分散的火灾自动报jin设备、电气火灾监控设备、智慧烟感探测器、智慧消防用水等设备连接形成网络,并对这些设备的状态进行智能化感知、识别、定位,实时动态采集消防信息,通过云平台进行数据分析、挖掘和趋势分析,帮助实现科学预警火灾、网格化管理、落实多元责任监管等目标。实现了无人化值守智慧消防,实现智慧消防“自动化"、“智能化"、“系统化"需求。从火灾预防,到火情报jin,再到控制联动,在统一的系统大平台内运行,用户、安保人员、监管单位都能够通过平台直观地看到每一栋建筑物中各类消防设备和传感器的运行状况,并能够在出现细节隐患、发生火情等紧急和非紧急情况下,在几秒时间内,相关报jin和事件信息通过手机短信、语音电话、邮件提醒和APP推送等手段,就迅速能够迅速通知到达相关人员。

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4.平台部署硬件选型

4.1电力监控与运维平台

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4.2后勤计费管理

4.2.1宿舍/商业预付费平台

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4.2.2充电桩管理平台

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4.2.3智能照明管理

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4.3能源管理系统

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4.4智慧消防系统

4.4.1电气火灾监控系统

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4.4.2消防设备电源监控系统

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4.4.3防火门监控系统

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4.4.4消防应急照明和疏散指示系统

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5 结束语

对于校来说,其每年电费支出量会直接影响校发展进程,这就需要校领导、用电管理人员、师生认识到节约用电的重要性,尽快完善用电管理制度,保障用电规范性,减少电能损耗、降低用电下限,从而有效降低电力损耗。总之,不断强化校用电管理工作是一项十分重要的工作,对构建绿色校园、节能型校园有着重大意义。校应该在现有的用电管理体系下,不断推新创优,在日常工作中不断思考、观察、总结、实践、考证,确保用电管理的时效性和持久性,为校长足发展奠定基础。

【参考文献】

【1】 丁迎东.分析校用电管理中存在的问题及解决措施[J]江苏财经职业技术学院,2019,(3):209-211

【2】 韩晓东.浅谈校后勤水电管理工作中存在的问题及解决对策——以内蒙古师范大学鸿德学院水电管理为例[J].中国管理信息化,2017,20(15):233-235.

【3】 校综合能效解决方案2022.5版.

【4】 企业微电网设计与应用手册2022.05版.